да нее... проблема наверное в том, что в школу все идут без выбора:) а в универ и т.п. всеж минимальное осознание происходящего присутствует в процессе выбора...
в школе у нас тоже было обращение на Вы в большинстве случаев, но краше от того она не стала в моей памяти...

а меня в школе называли всегда по фамилии, это наверное одно из плохих воспоминаний.

Школа - это всего лишь место, с помощью которого можно получить аттестат. Ну, как с помощью автошколы можно получить ВУ, к примеру. Но можно это сделать и самостоятельно. Хотя, я слышала, экстернат при сдаче на ВУ отменили, и готовят новый законо об образовании, где будет предусмотрена только очная форма обучения. Было бы очень жаль...
Мои школьные годы прошли легко и непринуждённо во всех смыслах, спасибо природе и родителям . Бесправной себя не чувствовала, почему - не знаю, со мной всегда считались учителя. Я и сейчас уверена, что со всеми моими одноклассниками - тоже. Может, заблуждаюсь. Сидела бы на "Одноклассниках" - спросила бы их:ps_ih:
Что касается моего уже родительского опыта, то школа отнимает слишком много времени. Главное, на мой взгляд, это здоровье, близкие отношения в семье между родителями и детьми, развитие широкого кругозора у детей. Именно то, чего школа не даёт, увы.

Ужасное воспоминание.
Класс 2- 3. Учитель: Дети! Кто испортил воздух в классе? Я знаю кто!
Смотрим мне в глаза! Я вижу тебя! Встань!
Она ходила и смотрела в глаза всем. От ужаса лично ,мне , казалось , что и я могла такое сделать.Заслуженный учитель РСФСР.
Как потом любить школу. Таких воспоминаний много.

Вот мой муж тоже периодически рассказывает мне всякие ужастики про школу.... Не знаю, за всю жизнь мне попались ровно 2 неадекватных учителя. Одна из них потом оказалась больна шизофренией , а вторая - просто с..ка. Но и те поднобного обращения не допускали. Где вы их берёте, неадекватных дур, не понимаю...

мне как раз нравилось узнавать все новое, но, увы, в школе бесконечно что-то жевали-повторяли... что-то уже понятное мне.... вобщем я скучала на уроках, т.к. слишком быстро все воспринимала и в итоге просто терпела школу как досадную необходимость... но вот с ребенком, который оказался таким же как и я в тяге к знаниям, я уже обдуманно подошла к школьной тягомотине - он у меня экстерн:)

примерно так

возможно...мне тоже университетский подход больше понравился

мне кстати, с учителями повезло в основном, но были и исключения - вот они-то и превращали школу в ужас иногда...

У меня в школе были очень хорошие учителя. Я их всех уважала. Одна учительница только отличалась своей эмоциональностью - часто кричала на нас. Благодаря ей мы многое узнали о русском языке, что бывают слова с корнем в одну букву, что слова "штаны" - нет (даже не знаю что она хотела этим сказать), у меня был ужасный почерк и она рвала мне тетради поперек (и не только мне ) Конечно, мы были в ужасе (7ми классники), часто говорила, что мы ей потом благодарны будем, и действительно, когда были выпускные экзамены, а она-проверяющей, она мне сочинение посмотрела и даж что-то подсказала и другим тож.. Почему-то теплые воспоминания о ней остались, хотя страху натерпелась я тогда.. Многие правила запомнились кстати благодаря её бомбардировке знаниями

В универе - свобода!! Если б можно было сразу в универ

у каждого в классе думаю много было таких или подобных случаев. а заслуженных по возрасту дают, у дочи тоже заслуженная, да только не видно за какие "заслуги"

я сюда плюсуюсь)) в институте уже было сложнее, там я поняла. что оказывается не самая крутая и умная)))) в дет садике было тоскливо и противно)))
мой ребенок сейчас полная моя противоположность, для него школа - каторга. я, канеш, требую хорошей учебы, ппроверяю, ругаюсь.. не требует только те, у кого дети хорошо учатся)))

Для меня школа - время надежд. Мне казалось, что передо мной открыты все двери, открыт весь мир. Что я, отличница, победительница городских олимпиад, не стесняющаяся на равных разговаривать с учителями и прилюдно затыкать их за пояс, конечно же поступлю в самый лучший ВУЗ, сделаю головокружительную карьеру и прославлю родную школу. Обломали меня быстро. Теперь, когда вижу какую-нибудь свою бывшую учительницу, перехожу на другую сторону улицы.

Ну насмешили А может, всё еще впереди? Слава, успех, красная дорожка, имя на аллее звезд...Жизнь-то только начинается!

В 9 классе писала сочинение на тему "Школьные годы чудесны", описала искреннюю любовь к школе, учителям, одноклассникам... Зачитывали перед школой
Не знаю, отчего это зависит-но мне всегда нравилась школа, учителя были замечательные, класс "звёздный" (до сих пор учителя его помнят), стремилась учиться на "5", чтобы не стыдно было перед другими, соревновательный дух во мне сильно развит (может, из-за того, что занималась спортом?). И еще да-хотелось доставить приятное родителям, чтобы они мной гордились. Чем плохо, не пойму? Я люблю, когда меня хвалят... Мне это дает сил.
Как будет у сына-еще рано судить. Пока всё нормально...

Предлагаю уточнить - как относились родители - как они считали, какое место должна была занимать учеба в школе в вашей жизни? И как вы сами относитесь к месту учебы в жизни ребенка?

По началу родители орали на меня " Что нельзя быть на свете , косорукой такой", тетрадки рвали. В старших классах успокоились, наверно потому что, профессию выбрала на их взгляд достойную и предметы нужные тянула хорошо . А в институте вообще проблем с учебой не было 5 и 4.
С ребенком хочется ,чтоб помимо школы интересы были, и что бы к школе отношение ровное было без перегибов. И что бы место в жизни и профессию выбрал ,ни куда все или там ЕГЭ низкий, а куда способности есть ( надеюсь , что они есть, голова светлая у сына).

помню, что учёба мне давалась легко.
Моя бабушка всю жизнь работала учительницей начальных классов и меня учили писать пером ещё до школы. Переписывала много, но зато почерк был хороший, буковки ровные.
Раньше была продлёнка, там все уроки и делали. Мама только проверяла оценки и тогда мне влетало за тройки, если они были.
Но нет у меня в памяти того, что меня заставляли учиться на 5. Сама стремилась.
На сегодняшний день считаю, что школа нужна.
Это один из жизненных этапов,которые надо пройти, приобретя за время учёбы нужные знания.

belladonna
Да, нельзя мне в декрете долго сидеть. Через год вообще рубище надену и начну голову пеплом посыпать, горюя о несложившейся карьере в 26 лет...
Родители меня особо не контролировали, домашнее задание никогда не проверяли. В 5 классе я перестала ходить в школу, полтора месяца вместо школы шла в соседний лесочек и от нечего делать читала учебники, через три часа возвращалась домой. Потом был скандал, "левая" справка от мамы, тотальный контроль, который через пару месяцев сошел на нет.
Детей принуждать учиться на одни пятерки не буду, бывшие троечники часто гораздо адекватнее и успешнее отличников бывают, не знаю почему. Так же не буду принуждать к получению вышки. Если сын станет хорошим поваром, а дочь - талантливым парикмахером - не расстроюсь.

Вуалехвостка
я тоже вместо уроков ходила "к зубному":), так во всяком случае думала моя учительница.... а потом поинтересовалась у моей мамы через меясц, чего это так ребенку зубы запустили, что через день надо их лечить... попало мне конечно:) Но уроки так и не проверялись ни когда - а чего их проверять, если троек нет...
на самом деле я ходила как белый человек, выпить чайку с бутером в ресторан "Арагви", там меня уже знали и радостно встречали:) потом променад в задумчивом темпе по Набке и кормление чаек на пирсе... жисть была прекрасна, почти месяц! Потом взбучка и снова тихие сачки с уроков:)