http://news.vl.ru/world/2009/11/20/plata/
Шокирующие подробности реформы школьного образования, которая готовится в недрах ведомства Фурсенко, поведали директорам школ на прошедших курсах повышения их квалификации. Оказывается, один из главных принципов «реформы» – переход к платному среднему образованию.

Новая схема среднего образования будет выглядеть следующим образом...

А в школах смогут работать люди без диплома с записью «педагог»...
________________________________________________________

закон принятый в 3-ем чтении
http://www.eg-online.ru/document/law/97997/
закон принятый раньше, в первом чтении
http://www.eg-online.ru/document/law/88363/
подписаться под письмом против этого Закона
http://www.sborgolosov.ru/voiteview.php?voite=48

Точно, 21-ого приняли во втором, а 23-его - уже и в третьем чтении...

http://www.duma.gov.ru/faces/lawsearch/ ... c=308243-5

Подскажите, где можно посмотреть перечень платных и бесплатных предметов?

Думаю такие подробности станут известны позже.
http://news.vl.ru/world/2009/11/20/plata/

Могу предположить что в Москве и Питере школы будут финансироваться на все сто, дабы избежать социальной напряженности. А регионы заплатят по полной.

Иностранный язык??? Он требуется для поступления на многие специальности!

Начхать им на наши возмущалки! Пока суть да дело, все по-быстренькому обтяпали.
Вот уже в 3-ем чтении приняли:
http://top.rbc.ru/politics/23/04/2010/3 ... m=startqip

Теперь надежда на Совет Федерации и на президента

Ну если будут платными вышеперечисленные дисциплины, то лично я особой проблемы не вижу Объясню, почему - дети, которые имеют какие-либо увлечения или таланты, и так посещают спец. школы или секции и школьные уроки им до балды, а иностр. язык - в школе его все равно нормально и качественно не преподают и те, кто хочет реально знать язык, а не для галочки, идут к репетитору. ИМХО

Думаю, что нет на них надежды: по итогам голосования в первом, по крайней мере, чтении, за законопроект проголосовали исключительно члены "Единой России", - наверняка и во втором и третьем тоже. Я слушала позавчера выступление Зюганова на эту тему, он сказал, что представители других фракций на редкость единодушно голосовали "против". Не думаю, что президент вдруг станет возражать против решения, принятого партией власти

Litvina а если дите имеет талант, но родители не имеют возможности водить его на музыку-секцию-рисование и т.д.? Этим - счет, письмо, Закон Божий и хорош, вперед качать нефть-газ для олигархов за чашку супа

Да уж, куда катится мир???? Пока мой ре в школу пойдет еще черт знает что напридумывают

+100.

"Иметь возможности" может практически каждый. При желании. Но у многих приоритетней свои хотелки, нежели интересы детей. Это первое. А второе, доп. занятия можно посещать бесплатно, таких занятий много. Опять же далеко не все желают оторвать свою задницу от дивана и отвезти ребёнка на занятия. Проще, когда засунул в школу - и свой долг выполнил. Правда, качество часто оставляет желать лучшего, но зато галочка поставлена. А мамаша может спокойно сидеть в "офисе", куя деньгу себе на пивос, сигареты и очередную поездку в Суньку .

А я была бы рада, если б некоторые предметы вывели за рамки программы, например, до сих пор не могу уразуметь, зачем мне было черчение, или астрономия...

kawaii есть знакомая мама-одиночка, двое детей. Работает с утра до ночи, пригород, т.е. село. Ничего там нет, тока школа, на секции-кружки - тока в город. Понятно, что у нее нет возможности ни по времени, ни финансово возить детей куда-нить. Ее с детьми - в утиль? А ведь есть села очень далеко от города, там ваще никаких кружков нет, вся надежда только на школу.

Мой ребенок посещает школу с углубленным английским. Язык преподают 5 раз в неделю, преподают качественно и бесплатно. Мне даже страшно представить сколько придется заплатить. Раз в неделю мы она посещает репетитора, 1 час 400 ре.
Ну а считать рисование музыку и прочее ненужными предметами чистое безумие. Ходят по кружкам не все и обычно только в начальной школе, потом оставляют либо спорт либо музыку в зависимости от таланта. Я представляю 17 летнего недоросля, не умеющего рисовать даже примитив, не знающего и близко кто такой Бах или Левитан, не умеющего забить гвоздь, припаять одно к другому или сшить элементарную наволочку. Не надейтесь что всему этому можно научить дома. Дома эта информация не усваивается или усваивается избирательно. Узкий кругозор, неначитанность, неразвитое воображение мышление. Из таких людей не вырастают ученые или просто креативные люди, но прекрасно формируется толпа согласных на все.
В нашей стране 40% процентов населения малоимущие, как вы думаете будут они платить за обучение своих детей. Даже если мы сможем оплатить образование своих детей, но общество в котором им придется жить будет другим.

Аврора А мне наоборот всё нравилось и даже мифология в 11 классе.

Вы смеетесь или давно в крае небывали?

+100000.

Мне уже 33 года. Нарисовать даже самое элементарное я не могу, хотя рисование было даже в педучилище. Не получилось у них научить такую тупицу, как я.
КАК у нас проходили уроки музыки - у родителей волосы на ногах бы встали бы дыбом, если б узнали. Про труды - молчу, просто молчу. Строчить наволочки научилась добровольно на курсах-кройки и шитья.
Черчение - для левши было мукой мученической. Астрономию преподавал военрук...
Если деточка не хочет, или уровень преподавателя оставляет желатель лучшего - толку от этой астрономии?