Опросник для родителей детей

1. Какова основная жалоба ребенка (ОЖ)?
2. Когда появилась проблема? Что в это время происходило в жизни ребенка? Чем, на Ваш взгляд, вызвана проблема?
3. Что усиливает ОЖ (определенные продукты питания, погода, движение, свет, шум, жар/холод, пребывание на взморье или что-нибудь еще)?
4. В какое время суток ОЖ беспокоит сильнее всего? По возможности укажите час.
5. Какие симптомы сопровождают ОЖ?
6. Как протекала беременность? Какие препараты Вы получали?
7. Были ли стрессы, потрясения во время беременности, какие эмоции Вы при этом испытывали?
8. Изменился ли и как Ваш характер во время беременности?
9. Желанным ли был ребенок? Что Вы испытали, узнав о том, что беременны?
10. Как к Вашей беременности отнеслись близкие?
11. Было ли у Вас определенное предпочтение по полу нет такого слова! ребенка, если да, то что Вы испытали, узнав, что ребенок другого пола?
12. Есть ли у мамы какие-то гинекологические заболевания, заболевания брюшной полости?
13. Каким был процесс рождения?
14. Проблемы новорожденности.
15. В каком возрасте произошли следующие события в жизни ребенка:
- отлучение от груди;
- закрылся родничок;
- появились первые молочные зубы;
- начал проситься в туалет;
- появились первые постоянные зубы;
- начал говорить;
- начал ползать;
- начал ходить?
16. Как ребенок реагировал на нижеследующие события (умственно и эмоционально, а также, возможно, физическими симптомами):
- рождение младшего брата или сестры;
- регулярное посещение детского сада;
- прививки;
- первый день в школе;
- ночь, проведенная у друга путешествие с семьей поход и т.д. (без семьи)?
17. Сколько раз ребенок проходил курс лечения антибиотиками и каковы были причины?
14. Болел ли ребенок кожными заболеваниями, которые лечили мазью с кортизоном (гормональной мазью)?
15. Болел ли ребенок детской болезнью с очень сильными симптомами (корью, ветряной оспой, краснухой, крупом, свинкой и т.д.)? Были ли при этом кожные высыпания и на сколько они были выражены?
16. Когда ребенок болен или расстроен, склонен ли он «прилипать» к Вам или хочет, чтобы его оставили в покое?
17. Как ребенок ведет себя с другими детьми? Имеет ли значение возраст детей (старше или младше его)?
18. Что говорят учителя о поведении ребенка на занятиях?
19. Есть ли у вас домашние животные? Если да, то как ребенок к ним относится?
20. Пищевые пристрастия и антипатии:
- какой пищи страстно желает ребенок (ответьте как можно подробнее, перечислите как можно больше продуктов и блюд);
- какую пищу отказывается есть;
- на какие продукты плохо реагирует физически (вздутие живота, диарея и т.д.) или поведением, Какая именно наблюдается реакция?
21. Есть ли у него какие-нибудь страхи (темноты, одиночества, молнии, грома, лифта, собак и т.д.)? Снятся ли ребенку кошмары?
22. Зябкий ли ребенок? Наблюдается ли чрезмерное потение на голове и/или ногах?
23. Бывает ли ребенок очень нежным, когда не болен?
24. Наблюдается ли ярко выраженное сострадание (обеспокоен страданиями других детей, животных и т.д.)?
25. Любит ли ребенок музыку? Какую? Любит ли танцевать? Облегчает ли музыка симптомы (например, неугомонность)?
26. Упрям ли ребенок? Как это выражается?
27. Насколько разборчив и привередлив ребенок?
28. Чувствителен ли ребенок к критике и упрекам?
29. О каких необычных или отличительных чертах ребенка Вы можете рассказать: поведение, страхи, фантазии, желания, привязанности, предпочтения в одежде и т.д.?
30. Составьте временную шкалу жизни ребенка, укажите все травмы, болезни, важные события, смерть члена семьи. Опишите реакции ребенка на эти события.