На Угольной уже в саду сократили и физ. и муз.руководителей,и до воспитателей очередь доходит,а ведь это Советский район г.Владивостока .В первомайке пока так остро проблема с детьми не стоит- все таки у нас спальный и густонаселенный район,а там детей не хватает

+ много. У меня тоже и проекты. и с инета много всяких поделок, занятий, а проводить не успеваю все.

Добавлено спустя 36 секунд:

А у нас некого увольнять)))Нас почти не осталось ((

VIKA_N
А у нас пока штат весь укомплектован,кроме нянь, но если начнут сокращать то сначала пенсионеры под "нож" пойдут,потом у кого педклассы,а не училище,и у кого вообще пед.образ.нет,а потом и все остальные....

missis
ЗАЧЕМ????? Вот для чего???

"Скидывает" наше родное государство дет.сады,не нужны они ему(государству) ПРоблем с нами много,а "отдачи" быстрой -нет, ничего мы не производим,а занимаемся воспитанием будущих граждан страны,а это долгий процесс-покааа дети вырастут и начнут работать...

А у нас есть такие пенсионеры, что когда они проводят открытые занятия, тоя (работая со второй смены) специально прихожу утром на работу, чтоб присутствовать на этих занятиях. У кого молодежь будет учиться? Одно дело - теория в училищах-институтах, и другое - практические занятия, наблюдения. А где они их будут брать. Мне грустно.

А потом лет так через цтать будут говорить про потерянное поколение...

Вика,ну понятно же,зачем учиться?Будет пастбище,а не сад,уж простите меня за сравнение,зла не хватает,какие уж занятия?Зачем учиться?Главное,чтоб никто не ушел и голову не расшиб,ужас!У нас муз.работника и так нет,благо у меня муз.образование,сама сделала утренники на "ура",но няня мне была спасением,а сейчас что будет?К чему все эти ФГОСЫ?Мы же тупо смотрим за детьми?!

Сфера
Да. Лен. Наверно так и будет, так как не представляю. как провести полноценное занятие с 20 и более детей. Про индивидуальную работу вообще молчу уже.

VIKA_N
А методист нам тогда зачем? Уж раз нас полтора остается,зачем нам два начальника?

Ну....как бэ.... поговаривают,что и методистов тоже того....

Если уж на то пошло , то и ПИПКРО тоже ... того надо

кокошанель
Вот ипрааааально Зачем весь этот "пафос"?Отменяем всехххххх!!!! так дешевле

При таком раскладе, по закону игровая должна быть не менее 80 кв.м.

У меня в группе 26 детей и я провожу с ними занятия одна.Не хочется думать,что мои занятия ,,неполноценные,,.Привыкла уже к такому количеству детей и если их 19_20 ,хотя такое очень редко,то кажется что группа пустая просто.

Это если устное занятие. А если работа в тетрадях? 5-10 минут объяснения и потом на каждого ребенка хоть по 2 минуты нужно затратить. Поправить, подсказать, оценить. А если это конструирование? Не все могут сразу все правильно сделать, опять же время для вступительной беседы! У меня с таким раскладом времени почти час уходит. Это не идет на пользу.

Согласна на все 100%. Слава Богу у меня есть напарница, но , видимо, пока есть. Она в шоке от перспектив.

В тетрадях работаем больше индивидуально.Средняя группа,но на следующий год мы старшей будем,тяжело ,но я приспосабливаюсь,вспоминаю как в школе с первоклашками,там тоже больше двадцати обычно.По времени в свои 20 минут занятий не всегда удается уложится,но час нельзя-сильно устанут.

Добавлено спустя 21 секунду:

В тетрадях работаем больше индивидуально.Средняя группа,но на следующий год мы старшей будем,тяжело ,но я приспосабливаюсь,вспоминаю как в школе с первоклашками,там тоже больше двадцати обычно.По времени в свои 20 минут занятий не всегда удается уложится,но час нельзя-сильно устанут.

Сложно, я согласна. Но там дети уже знают для чего пришли и через 2-3 месяца входят в учебный процесс. А тут-то И покормить нужно успеть, и погулять и подготовить все на занятия. Нет, считаю что 20 - 25 человек а занятии это не правильно.

В том то и дело. А бросить недоделанную работу тоже не педагогично. 2 физ. минутки обычно . У меня сейчас подготовишки, хочется им дать хорошую подготовку перед школой.