Tasha_do
Здравствуйте, Наталья Александровна!:)

Macau
Здравствуйте! Кто ВЫ?

Народ, продам классную книгу для тех, кто хочет развиваться в своей профессии и поддерживать знания - случайно на Озоне кликнули мышкой два раза и поэтому случайно пришли в посылке две одинаковые книги! Одну сейчас заканчиваю читать, другая стоит нетронутая, но книга - сила! Американский автор Леонард Млодинов, "Неосознанное. Как бессознательный ум управляет нашим поведением". Найдите в Интернете, ознкомьтесь, если кому интересно. Продам за сколько скажете, нечитанная совсем!

Лайф Лайн
Минимальную цену скажите?:)

Shellow рублей двести, может...

С профессиональным праздником всех психологов России! Пусть те, кто обращается к вам (нам) за помощью, всегда уходят, решив все свои проблемы. Пусть отношение к вам (нам) и вашей (нашей) профессии будет достаточно серьезным и достойным вас (нас). С праздником и удачи во всех сферах жизни! Будьте в мире с собой и окружающими.


Добавлено спустя 3 минуты 4 секунды:
Первый выпуск Бурсы!!! И преподаватели!!! Вас особенно и

Девочки, с праздником Вас.

Опять я тут . Может, народ, кто ихз вас посоветует, какие последние семинары или курсы по эффективному консультированию вы где-нибудь проходили или куда можно вообще сходить? Хватит мне уже декретные мозги расслаблять, пора бы по длительном прошествии декрета за ум взяться, а то на работе просиживаю, а надо самосовершенствоваться. Одних книг и чтения теории мало... надо общаться и работать.
(Только не советуйте сомнительные тренинги. Мне именно профессиональные нужны).

Лайф Лайн
Чернышева, не знаю ведет сейчас или нет семейную психотерапию. но там несколько лет.
Герасимова вела не плохие курсы гештальта от гештальт института
шилова по моему

Anzhela5 спасибо, поищу.

Внимание! Во Владивостоке всероссийская конференция по проблемам сопровождения детей с ОВЗ и инклюзивному образованию.
Всероссийская конференция об инклюзивном образовании
Приглашаю к участию с докладами и без

Добавлено спустя 27 минут 40 секунд:
Думаю, сроки подачи заявок будут продлены

Лайф Лайн
Авторский семинар – тренинг

Шалвы Амонашвили с участием Паата Шалвовича Амонашвили

4 – 5 апреля (10.00 – 18.00)
«Мама, Папа и Я»

Это программа для родителей и тех, кто хочет ими стать, о детях от рождения до совершеннолетия!

Как избежать ошибок, которые совершают 93% родителей при воспитании детей?

По статистике только 7 из 100 детей, даже в благополучных семьях, чувствуют себя абсолютно счастливыми и беззаботными. Чего же им не хватает, нашим детям?

Почему, начиная с самого раннего возраста, регулярно возникают ситуации, когда ребенок не слушается и капризничает. Плач, крик, топанье ног и разбрасывание всего, что под руку подвернется… И все это только потому, что малыш хочет поиграть с мамой, а она занята домашними делами.

Воспитанию не учат в школе, не учат в институтах - все мы учимся на своих ошибках...

Большинство родителей не понимая самой природы ребенка, совершают одни и те же ошибки, а потом с грустью спрашивают себя:

Почему ребенок не слушается?

Как понять, что на самом деле стоит за «капризами»?

На каком «языке» разговаривать с малышом?

Как избежать давления и принуждения в воспитании детей?

Как привить любовь к учебе?

Что сделать, чтобы ребенок радостно откликался на все просьбы?

Почему дети врут?

Как победить неуверенность малыша в себе?

Где потерялось счастье нашей семьи?

Если Вы хотите разобраться в этом, то для вас будет полезен поистине удивительный 2-дневный семинар Шалвы Александровича Амонашвили и Паата Шалвовича Амонашвили «Мама, Папа, Я»!

Программа семинара

I День ( суббота )

Хотите, чтобы я у вас родился? Пошлите голос, полный любви!

Начните мое воспитание до моего рождения!

Я представитель Нового Поколения, вы это знаете?

Вы готовите себя быть Мамой и Папой?

Я в мир пришел не с пустыми руками, а с дарами своего духа!

Творю чудеса: Я бегаю, Я говорю, Я мыслю, Я воспитываюсь!

Мама, Папа, есть ли у вас цель моего воспитания?

Я шалун, а ты, Папа?

Буратино, где ты?

Не надо конфликтовать со мной! Мама, научись терпению!

Родители, учитесь гуманной педагогике! Там есть аксиомы, вы их знаете?

Взращивайте во мне мой духовный мир!

Вы знаете, что такое романтика воспитания? Не упустите эту радость!
Мама, мы остались вдвоем? Папа бросил нас?

Я иду в школу!

II День ( воскресенье)

Дарите мне развитие! Дарите мне взросление! Дарите мне свободу!

Слезы Матери и слово Отца – вы знаете, какая это сила воспитания?

Дорисуйте меня, дорисуйте друг друга!

Не смотрите на меня, как на ходячую цифру!

Говорите со мной о законе причин и следствий!

А сами научитесь закону духовной общности!

Овладевайте искусством общения! Вы понимаете, что Я равноправный среди вас?

Как вы заботитесь о моем здоровье?
Дружите со мной!

Узнайте о методах: мужской разговор, письма из комнаты в комнату...

Помогите мне обрести мировоззрение!

Как Я учусь? Не стройте трагедии!

Поймите, Я уже взрослый!

Воспитываюсь в моральном климате памяти._____________________________________________

С 21 по 31 марта: 6 000 руб. (2 дня), 3 500 руб. (1 день) / С 1 апреля: 6 500 руб. (2 дня), 3 700 руб. (1 день)

Билеты можно приобрести в одном из клубов «Давай поиграем» по адресам Кирова 25 Д, Батарейная 4.

Добавлено спустя 1 минуту 46 секунд:
Не знаю, насколько познавательным окажется , но меня, тоже, как декретную маму, заитересовал

Lisence спасибо , но Амонашвили не подходит, т.к. он прежде всего - педагог, и проводит тренинги для родителей, а мне бы хотелось профессиональные. Он к нам уже приезжал, когда я училась, и в школе недавно тоже дали рекламку.

Лайф Лайн
У Кадырова Руслана в его центре постоянно какие-то интересные и семинары и тренинги.

Опять я сюда.
Просто уже не могу, надо написать всё про сегодня, пока свежи впечатления и пока не забыла.
Я несмотря на своё образование уже чувствую, что не справляюсь, у сынишки сложные эмоциональные проблемки, ходили сегодня по записи к детскому психологу, но мне показалось, что психолог - слабый... Хотела просто обсудить тут ситуацию, а то я вся в сомнениях, может, стоит поменять специалиста...
В общем, учреждение и имя её я называть не буду по этическим соображениям, чтобы не очернять специалиста (а вдруг я ошибаюсь?), просто хочу, чтобы вы развеяли - или подтвердили - мои сомнения. В общем:
Обратились мы по поводу того, что сын молчит с малознакомыми и чужими взрослыми, даже с няней в саду, но в то же время эмоциональные вспышки чаксто есть в виде "бешенства" (в кавычках!! ). Психолог у меня после озвучивания проблемы спрашивает: а по какому вопросу вы обращаетесь? (я же озвучила уже ). Попыталась она с ним поговорить, видит - общается неохотно, как и с другими, зажатый, и потом спрашивает: "Ну и как мы будем дальше работать?" (Знала бы я как - не пришла бы, логично? По этому ведь поводу и пришли!)
Предлождила ему тест "Несуществующее ивотное" - он поидел, тихонько мне сказал "Не хочу рисовать, не могу придумать" - психолог стала настойчиво заставлять (нельзя!!), потом стала ему подсказывать (!!), каким это животное могло быть (это может повлиять на результаты), да и вообще этот тест даётся совместно, в комплексе "Дом-дерево-человек" . Оставила его рисовать, сидела смотрела, хотя я предупреждала, что он не любит, когда наблюдают за ним во время выполнения заданий. Наконец стала звонить по своим делам с сотового и отвлеклась. всё равно сын ничего не нарисовал.
После того как она растерянно сказала, что в 6 лет дети уже должны идти на контакт с незнакомыми и это скорее всего мутизм или генетическое - она так же растерянно попыталась нам предложить походить на комиссию. Вышла из кабинета, чтобы спросить начальство.
После того как сын пошёл смотреть игрушки в песочной терапии - она его мягко отругала, что он рассыпал ей всю терапию и что он уже не лялечка, чтобы сидеть заниматься песком (он немножко просыпал на стол случайно, а вторая половина была просыпана до него). Во время уборки песка она стала с ним подбирать логическую пару к словам - на слух, хотя мне кажется, что он не сразу запоминал все 4 варианта. Потом опять вышла из кабинета спросить насчёт комиссии, потом вернулась и сказала, что животное нарисовать всё ж таки НАДО, "Представь, что я в школе учитель рисования". Отказался (помотал головой). Опять растерялась.
В разговоре с сыном использовала непонятные ему слова (например, поведенческтие ситуации" и т.п.)
В общем, было видно, что такое она видит впервые, хотя мой сын интеллектуально хорошо развит и к школе готов, но эмоционально - стеснителен (но ведь не все с незнакомыми идут на контакт, ведь правда?). В общем, на душе как-то погано...

Лайф Лайн
Сменить специалиста вам ни кто не запрещает. Психолог это человек который на интуитивном уровне должен располагать к себе и если специалист это сделает, то это почти половина удачного сеанса. Я бы сменила спеца.

Добавлено спустя 3 минуты 18 секунд:
Лайф Лайн
Услышав такой запрос, ребенку надо дать время привыкнуть к обстановке и человеку, по моему мнению стоило бы с вами подробней поговорить о ситуации и таким образом незаметно для ребенка наблюдать за ним.

Shellow спасибо! Я то же самое в кабинете и подумала (я имею в виду эти слова: )
а она после простого озвучивания проблемы сразу стала тестировать.
Но я не стала спорить - мало ли, может, так и надо...

Добавлено спустя 8 минут 30 секунд:
Я не про запреты... Понятно, что никто не будет против. Я - про уверенность и компетентность. (Вдруг мне всё показалось?)
У меня такой сын, что посторонние люди его ооочень редко могут сразу расположить к себе , т.к. закрыт и неохотно общается с ними. Тут скорее важно МОЁ расположение. Мы были как-то с ним в возрасте 2 лет у Исаевой, она меня не очень к себе расположила за счёт своего жестковатого характера и напора, но было видно, что она сильный специалист. Хоть к ней не хочу больше (наверно зря) - но многие её хвалят.

Тем более тестирование любой проективной методикой предполагает потом рассказ о рисунке и как она хотела с ним провести беседу по рисунку, не пойму

Shellow да, она ему дала установку после рисунка рассказать, как животное зовут, чем он питается и т.п.
Но если я озвучила ей проблему - стеснительность???