У нас пока 2 англ., 1 технология. Планета знаний. Но, говорят расписание поменяется

Технология - это труд?

только учитель вместо одной технологии логику проводит

У нас школа России: 2 англ,1 труд.

у нас 1 технология странно, одна школа ж вроде)

Учителя же разные Вы наверное в первую смену, счастливчики...

о,да) мы хоть и привыкли ко второй в том году, и настроили график. но первая смена все равно гораздо удобнее

Девочки, подскажите, уже не знаю что делать...
Мальчишка у меня смышленный, учится не плохо я считаю. Математику отлично тянет, окружающий мир, прикладные уроки, физ-ра. Все успевает на 4-5. Не без троек, но оценки не главное. Главное я вижу, что он все понимает и усваивает.

Но с чтением и с русским языком беда((( . Главная беда-чтение. Читаем 20 слов в минуту. Заикается, придумывает окончания, запинается в куче согласных. Оплакивает каждую страницу... Как читать, мне хочется пойти и утопиться, лишь бы не слышать этого, и не видеть. Причем читает с 4 лет и в первом классе он читал вполне прилично, быстро и без собственных доработок текста. Про себя читает хорошо.

Ну вот что нам делать? Как нагнать технику чтения?. От ежедневных 30 минутных страданий и рыданий толку нет. Даже хуже становится, мне кажется(((( может начать опять простые тексты читать? Или вобще плюнуть? В ятом классе уже нет такого упора на техник чтения.

сходите к хорошему логопеду, это моё мнение...
а то что дальше чтение не так и нужно - это вы зря, т.к. тексты увеличиваются.... в классе может не успевать делать задания(((
а с русским что за проблема?

НаталюсикЮС
Мы занимались у логопеда два года перед школой. Все более менее нормально сейчас.

Ну с русским праописание. Не читает, вот и не запоминает правильное написание.

это не совсем так.. мой и пока не читал - писал грамотно... это как чутье... выучить можно правило, а применить его - это не все могут...
у нас в классе у большинства уже скорость чтения перевалила 70 слов.. и то это медленно - тексты приличные, внеклассное чтение - довольно объемное(((

НаталюсикЮС
Знаете, мой не один такой, с маленькой скоростью чтения. Я считю, тут есть и вина этого полудурка, который учебник состряпал. Такие занудные рассказы, скучные, не по возрасту. В прошлом году одни сказки народов мира чего стоили.

всем привет, а мы наняли репетитора по англ., нам поменяли и учителя и программу, и начался полный абзац за работу на уроке носят 5,4 каждый урок, но как что то писать так 2, 3 ---, в общем я в шоке

я вот вообще не люблю вслух читать: запинаюсь,смысл прочитанного не улавливаю,дико устаю от такого чтения. Мое мнение,главное чтоб читал,понимал текст,мог пересказать,ответить на вопросы по тексту. А как читает это уже дело пятое. хотя, в началке да, этому придают слишком большое значение.

Добавлено спустя 1 минуту 15 секунд:

еще хуже,чем планета знаний?

да нет не хуже, но по планете идёт упор на разговорный, а тут на грамматику

Не Кузовлев ли автор?

нет Биболетова, нам сказали что с этого года все должны на неё перейти

Добавлено спустя 46 секунд:

на самом деле очень хороший учебник и программа, но изучать нужно с самого начала

мы по Биболетову обучались на доп занятиях по английскому. Гораздо лучше,чем планета

А нам задали приготовить проект "Народные сказки" (Лит. чтение. ПЗ, тетрадь стр. 26-27). Кто нибудь уже готовил такое? Так то вроде все понятно, но вот по одной сказке или по многим?. Доча внятно объяснить не может, как учитель говорила

девочки, а у вас электронные дневники заполняют??
Домашнее задание пишут там?