geller-anna
3 точки над фигурами, по одной точке - к каждому карандашу. Сколько всего линий получится(от каждого карандаша к каждой фигуре) столько и получится разных рисунков

сама. я воспитатель, а у программы этой есть дошкольная часть (с 3 лет), и она мне очень нравится, все хочу начать по ней работать, но останавливает стоимость комплекта учебников

Добавлено спустя 1 минуту:
Валечка

На самом деле все понятно с этой задачей (стало) Наверное, просто мы более зашоренно мыслим. Хотя, на мой взгляд, формулировка задачки могла быть удачнее.

Согласна. В задаче такое условие: возьмите красный или зелёный карандаш и нарисуйте одну фигуру: либо квадрат, либо круг, либо треугольник. Сколько фигур можно нарисовать? А решение задачи совершенно не соответствует поставленной задаче! Я считаю, что выполнить её без комментариев учителя, взятых из методички для учителя (наверняка они есть!) невозможно.Т.к. в итоге мы рисуем ни одну фигуру, а шесть, и не либо то, либо то, а все фигуры.

Добавлено спустя 1 минуту 21 секунду:


Мы тоже занимались по Игралочке и Ступенькам.

это напомнило мне задачки в 1 классе на состав числа тоже заданы были так, что надо было именно догадаться что сделать, т.к. даже знака вопроса не было

по 2-3 в неделю

мой вообще без меня не делает Пока рядом не сяду, даже учебник не откроет

У нас так бывает иногда. Она звонит и говорит - мамочка, можно я чтение с тобой сделаю (пересказ, например). И я не могу отказать. Сначала меня это злило (сама не может, что-ли), но теперь мне кажется, это просто потому, что мало общаемся Утром полчаса, вечером два часа. Один выходной, который хочется провести у дедушки любимого, а еще уроки опять же на понедельник...
Короче, я иду на поводу в таких случаях :) Это не так часто случается, а все же общение какое-то хотя бы. Пройдет совсем немного времени, и все изменится...

я самостоялки и сл. диктанты не считаю.... мне прямо жаль детей.

ааа,самостоялки не считаете... а чем они от контрольной отличаются?
самостоятельное списывание, изложение, диктант это как назвать? я чет запуталась)

у нас самостоялки маленькие. обычно 1 задачка и 5-10 примеров - это на 10 минут..... а контрольные - на урок, там 2 задачи, примеры, ещё на фигуры задания, ещё что-то выдумают...
изложение, диктант с заданиями тоже считаю большой работой... а контр. списывание, словарники... нет

НаталюсикЮС
А вы где учитесь? Я забыла, простите

в 23 учимся

в этой задаче как бы два задания. 1 - выбрать и нарисовать фигуру. 2 - просчитать варианты. такие задачи постоянно решаются шахматистами: можно походить так, так или так, но сделать надо только один ход

, а учитель у вас кто? (Я просто училась в 23 и моя учительница должна сейчас 2-ой класс как раз вести )

У нас отличная учительница Ольга Николаевна

, понятно, не она

девчата, работы на тему "Отечества верные сыны" делали?.. я сегодня откапывала свои "способности" художника.. которые были гдето глубоко... я кстати даже не сразу сообразила что именно нужно рисовать..

ну даешь

Ксюля**
что? я долго выбирала что именно--сражение, солдата или что еще можно было бы..сражение я бы по любому не смогла..))

а задание было для родителей?