http://news.vl.ru/world/2009/11/20/plata/
Шокирующие подробности реформы школьного образования, которая готовится в недрах ведомства Фурсенко, поведали директорам школ на прошедших курсах повышения их квалификации. Оказывается, один из главных принципов «реформы» – переход к платному среднему образованию.

Новая схема среднего образования будет выглядеть следующим образом...

А в школах смогут работать люди без диплома с записью «педагог»...
________________________________________________________

закон принятый в 3-ем чтении
http://www.eg-online.ru/document/law/97997/
закон принятый раньше, в первом чтении
http://www.eg-online.ru/document/law/88363/
подписаться под письмом против этого Закона
http://www.sborgolosov.ru/voiteview.php?voite=48

Кто мешает тем, кто хочет расширить кругозор, расширять его в художественной студии или школе? Это гораздо более продуктивно. А остальные будут расширять свой кругозор в интересном им направлении. Стадность-то к чему?

Не знаю как Вы, но сначала я, как мама сына, боялась за ЕГЭ, а теперь вообще боюсь - потяну ли школу вообще, нам учиться ещё 7 лет в школе, что они ещё придумают...

Вы правда разницы не понимаете?
В школе бесплатно, а в студии за деньги. Или на расшерение кругозора могут претендовать лишь те, кто платить способен?

И при чем здесь стадность, есть вечные вещи - история, культура, кот учить за деньги никто не будет. Таим образом мы получим очень необразованное в глобальном смысле общество.

Не зная своей истории, нельзя сделать анализировать ошибки прошлого, а соответственно, принимать правильные решения в будущем. Это очень важный предмет. Культура - не менее важная дисциплина. Ребенок, не зная этих дисциплин, будет, как "Фома, не помнящий своего родства". Таким детям несложно будет навязать, что во. Второй мировой войне победили США, и что главным врагом в ней был СССР или еще какую-нибудь подобную лажу.

На самом деле и обсуждать-то нечего, и изменить вряд ли получится, все планомерно делается - геноцид, одно слово.

Уверена, что есть другие решения этой проблемы. Почему бы нашим чинушам не написать и не принять закон, который сделает (или попытается сделать, или создаст условия для того, чтобы) эти уроки лучше, интереснее и полезнее для формирования личности? Но с другой стороны, зачем им, если мы заранее согласны на вариант "заплатить еще и за это". И как быть с многочисленными теми, у кого нет под боком кружков и секций или они не по карману? Не надо думать, что таких нет, или это сплошь уроды, которые сами не стараются. Приедьте в Шкотово, например, там масса очень хороших порядочных родителей, а школы искусств нет. И вообще дополнительное образование не шибко развито. И возможности заработать на платное ДО особо нет. А ведь худо-бедно из этих уроков их дети таки узнают, кто такой Моцарт и что такое натюрморт.

плюс мильонпитьсот

об ограничении их количества, скажем человек до 100

Девочки, без музыки тоже нельзя детей оставлять-
именно при прослушивании мелодии у детей возникают яркие эмоциональные переживания,развивается
фантазийность и масса других чувств и переживаний.

На счёт истории- полностью согласна.
Она просто необходима.

Проблема в том, что на дворе 21век и даже рабочие должны быт грамотными, чтобы обслуживать высокотехнолочичные станки. Если россияне будут необразованные, то придётся нанимать иностранных специалистов.

Интересная статья
http://www.duel.ru/200141/?41_4_2

Верно подмечено.

До философии как-то руки не доходили, но вот с логикой все в порядке. И теперь картинка наконец-то складывается. А то я всё понять не могла: зачем ЕГЭ ввели?
Официально - для борьбы с коррупцией в образовании. Но тогда это новшество шло вразрез с общим курсом на развал образовательной системы. А теперь всё понятно как дважды два: систему развалим, а ЕГЭ оставим. Чтоб неповадно было. Стране нужны рабочие руки с незамутненными мозгами. Чтобы не мешали грабить.

Сегодня он взялся за полярных медведей. Все ходил вокруг, взвешивал, видимо прикидывал, за сколько такую красоту загнать можно.

Лена из БК
согласна с вами абсолютно. Здесь многие девушки как будто не знают ничего дальше своего микрорайона. В селах школа, клуб и библиотека это единственный очаг культуры. На самоокупаемости они просто не выживут. Потому что в селах элементарно нет работы, и некому будет оплачивать "дополнительные" образовательные и иные услуги. И тогда эти здания станут очередными магазинами.
У нас очень аховая ситуация в стране, посмотрите на проблему шире, за пределами относительно благополучных городов.

Согласна. Может, кого-то и не волнует ситуация в селах и вообще в нищих семьях, но меня очень волнует. Представляете, как возрастет преступность после всех этих реформ. Ведь им как-то надо будет выживать?

При принятии данной реформы, через лет 20, чиновники получат необразованное, озлобленное общество, без надежд на лучшую жизнь. Не думаю, что данное общество будет покорным...

Вот они, наверное, для чего все придумали, вот умора.

16.04.2010 Выступая на днях с лекцией в Киотском университете, руководитель администрации президента Сергей Нарышкин озвучил ряд весьма оптимистичных прогнозов, касающихся дальнейшего развития нашей страны и благосостояния ее граждан.
Так, к 2020 году производительность труда в России вырастет в 2,5 раза, а средняя месячная зарплата составит 2,7 тыс. долларов. Средняя продолжительность жизни за это время достигнет у нас 75 лет, а средний класс составит половину от всего населения страны. Правда, чиновник оговорился: для осуществления подобного сценария нам предстоит осуществить «масштабные институциональные и структурные преобразования».

Поставленные цели, заметим, вытекают из принятой властями Стратегии-2020. Однако, как отмечают независимые эксперты, кризис (а особенно то, как он протекал в России) объективно должен был бы внести коррективы в планы правительства. «Например, что касается среднего класса, то сейчас в РФ он составляет 22%, – рассказал «НИ» эксперт Центра макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования Игорь Поляков. – Последние два года следовало бы выключить из десятилетнего интервала, о котором говорят власти, поскольку никакого роста и развития не было».

Такая же ситуация с зарплатой, которая, по весьма оптимистичным оценкам, составляет у нас в среднем 640–650 долларов. Чтобы за довольно короткий срок увеличить ее в четыре раза, необходимо не просто поступательное развитие, а прорыв за счет коренного изменения структуры экономики. Однако текущая ситуация не дает оснований для такого рода радужных прогнозов. Более того, в 2010–2011 годах ожидаются довольно медленные темпы восстановления экономики, которая за это время в лучшем случае выйдет на докризисные показатели. Эксперты напоминают: если программу модернизации запустить без проволочек, первые ощутимые результаты она даст в лучшем случае через 10–15 лет. И то при условии, что за это время не произойдет новых потрясений, чреватых рецессией . Так что, полагают серьезные аналитики, обещанного придется подождать дольше.