ну,мой не рыдает,хотя бухтит,что за зря руку устал тянут, а спрашивают одних и тех же. тех кого послабее. по мне ,так правильно. свои "5" ки он все равно получает,при чем зачастую за просто так и поблажек учитель делает очень много. и думаю,это как раз от того,что учитель знает, что ребенок "тянет".
А вот не тянущим сложнее оценки достаются и правильно,что учителя им больше внимания уделяют. имхо.

А зачем простите тут эту "кашу" по тарелке мазать,если
А вот это просто кошмар......интересно...о какой законодательной базе Вы молвите? На уровне законотворчества нужно научиться определять- потянет..или нет, идиот или умный??? Вы смотрите дальше школы? Складывается впечатление- что нет. Видимо к университету все будет еще хлеще. Сочувствую Вам.

спасибо!

Астра
кушайте с булочкой

и "умный", это если по себе мерить? а если по Вассерману???

belladonna
а это смотря какая школа!

А если вспомнить,сколько "дураков" сделали научные открытия и пр?

Добавлено спустя 33 секунды:
Re: у каждого своя правда...??? сильные vs слабые в одном классе

Ну тады прямиком в Харвард! Хотя не, по возрасту можно начать с Ecolle Nouvelle de la Suisse Romand

не пойму, это Гарвард или Хогвардс?)

Шутка шамошмейка- шам пошутил,шам пошмеялся
Если вы говорите по-русски- то Гарвард. Но 13 школа ведь с английским "уклоном"

Дамы, давайте по теме!

я в ней не учучь. ну как вы топик читали????
Аврора
извини)) ну чо они ко мне пристали))))

да, потому что "двойные стандарты" во всём своём великолепии

Одна маленькая птичка мне шепнула на ушко, что в вышеозначенном классе завтра будет родительское собрание))
Так что у всех будет возможность перенести свои прения в реал. И озвучить фамилии "нетянущих" вслух

Я тоже за тестирование детей перед первым классом, только не по принципу "умный или тупорез", а "более или менее подготовленный", потому что разные бывают ситуации, кто-то ходит на дошкольные подготовительные программы, у кого-то на это денег нет или времени, может родители работают безвылазно, или еще маленькие детки в семье есть и просто некогда, кто-то хочет детство продлить и не забивать голову ребенку раньше времени, но ребенок от этого не становится "дураком". Просто он менее подготовлен. А потом все вместе идут в один класс, более подготовленным становится скучно, они теряют интерес к учебе, а менее подготовленные комплексуют, что они дольше что-то делают, но первые уже все ЗНАЮТ, а для вторых это ВПЕРВЫЕ. А вот после начальной школы надо тоже тестировать детей, но уже на склонности к наукам, кому-то математика и физика более углубленно, кому-то история и литература. Но это в идеале, конечно.

Читала,считаю претензии необоснованными и дурно пахнущими. Считаете уровень школы не тот и ученики не те- делайте свои школы или везите ребенка в те,которые будут устраивать. А то начали цирк- швея,уборщица... Скажите спасибо богу, или еще кому, что Вы(в данном случае не конкретное обращение) не уборщица и вашим детям так не "плюют в спину" достоен он учиться или нет, тянет он или нет. Его мать,возможно ради этой школы там и моет полы,чтобы у ребенка шанс был. И не нам/вам решать, тянет он или нет. Каждая мать хочет лучшего для своего ребенка.

Астра

ну просто потому, что "троечник" по сути -слабый.
раз тестировать /отсеивать, то не по критериям ведь ленивый/не ленивый, мешает/ не мешает?
значит,ваш сын может оказаться в группе риска на отсев ,а вам ведь этого не хочется?
так что вы по идее,должны быть в лагере тех,кто против отсева.
Последовательности не разглядели,вот и пристали. Уж извините

Мне жутко читать если честно, ващи рассуждения. Не умные, не тянущие дети, дети посмешища. Откуда столько высокомерия? Неумные дети, насколько мне известно сидят в спец.учреждениях.
И поверьте, найдутся такие родители, которые сравнивая вашего ребенка со своим так же осмелятся назвать его неумным.

Людиии, все разные, и дети в том числе. Есть те, у кого лучше идут гуманитарные науки, есть те, у кого математика идет замечательно, а сочинение - двух слов связать не может. Есть талантливые спортсмены.
Моя подруга столкнулась с тем, что, когда она училась в гимназии - просто вот так сложилось в жизни, что старую школу закрыли и всех автоматом перевели в новое здание, которое получило СТАТУС гимназии. Думаю, вы догадались, о какой гимназии идет речь. Так вот моя подруга просто в отчаяньи была, потому что математику у них вела женщина очень и очень УВЛЕЧЕННАЯ. Которая считала самой важной наукой - математику. И просто шкуру с них снимала. А подруга моя - талантливый гуманитарный. С тз многих тут присутствующих - она не тянула гимназическую программу.
Кстати, я тоже, когда мученически слизала выпускную контрольную в школе, перекрестилась, и дала себе страшную клятву -поступать туда, где математику не изучают))

Аврора
ты прям как для тупых. два раза повторила

belladonna
Повторенье - мать ученья!