Время прогулок на свежем воздухе определено режимом дня каждой возрастной группы, утверждаемым руководителем дошкольного учреждения. Режим дня размещается на информационных стендах для родителей в помещениях групп.
Допустимы отклонения от режима дня (в части организации прогулок) при неблагоприятных погодных условиях.
В связи с Вашим обращением соблюдение режима дня в МБДОУ № 151 взято на контроль курирующим специалистом управления образования.
В дальнейшем в случаях нарушения режима дня в группе рекомендуем обращаться к руководителю учреждения.

Для решения вопроса прошу Вас обратиться в управление по работе с муниципальными учреждениями образования лично или по телефону: 226-84-43 (к заместителю начальника управления Ковалевой Л. В.).
Поскольку детский сад (в отличие от школы) функционирует круглогодично, основные мероприятия по подготовке учреждения к новому учебному году руководители стараются выполнить в летние месяцы, когда часть детей по заявлениям родителей отсутствует в связи с проведением летнего оздоровительного периода.
Если Ваш ребёнок 2010 года рождения, то группы для детей данного возраста действительно впервые будут сформированы только в сентябре 2012 года.

Взаимообмен возможен при условии, что дети являются ровесниками (одного года рождения).

Вы вправе оставить ребёнка ещё на один год в детском саду.

Пожалуйста ответьте на мой к вам вопрос

Лариса Владимировна, хотела бы поднять вопрос КАТАСТРОФИЧЕСКОЙ нехватки персонала в детских садах.
Все те меры, который вы предпринимаете-это все хорошо, но остроты проблема пока НИКАК не решает. Воспитатели и няни только увольняются из садов, и совершенно НИКТО не приходит, ни молодые специалисты, ни какие-либо другие!!!
Предлагаю рассмотреть возможность и перспективы сотрудничества с вузами нашего города. А именно с факультетами, готовящими психологов, соц. работников. Почти специалисты (после четвертого курса) проходят педагогическую практику, так почему бы студентов не привлекать к прохождению практики в детские сады. Хотя бы на должность нянечки (коих еще меньше чем воспитателей). Во-первых, студенты не избалованы большими деньгами (зарплатами), а во-вторых, есть вероятность, что кто-то захочет остаться и продолжить работать с детьми. По крайней мере такая помощь будет БОЛЬШИМ подспорьем тем воспитателям, которые вообще работают без нянь.
Я сама по первому образованию соц. работник, заканчивала ДВГТУ, я могла бы поговорить с деканом о взаимовыгодном сотрудничестве, если вас мое предложение заинтересует.

Я работаю медсестрой в детском саду, имею ли я право на освобождение от оплаты за содержание ребенка в муниципальном детском саду на 50%, к тому же мой ребенок ходит не в тот детский сад, где я работаю? Работаю уже не первый год, в районо Ленинского района мне в этой льготе постоянно отказывают, правомерно ли это?

Девочки, кто-нибудь туда дозвонился? Звонила несколько раз в рабочее время - никто не берёт трубку.

Я тоже не дозвонилась, и мне было предложено позвонить. Мой 2008 самый старший, наверное, январский.

В общем - отбрехались от нас

Я дозванивалась, но это было три месяца назад.

Рокси
Ира!,они ж переехали-тел,возможно устарел.Надо через 063 уточнить..лучше- идти самим!

Vorobey
Спасибо
Попробую узнать правильные координаты

Здравствуйте Лариса Владимировна! Все знают, что на Снеговой Пади было большое распределение служебного жилья, примерно около 1500 семей получили квартиры. Но сейчас выясняется что мест в детских садах в данном районе нет. Как нам быть женам военнослужащих, если у меня есть возможность перевести дочь из Советского района в Первореченский, где гарантии, что мы получим место в Снеговой Пади, у других семей таких возможностей нет, т.к люди будут переезжать из разных районов и городов Приморья. И еще вопрос моему старшему сыну в сентябре будет 6,5лет, в садик водить его не хочу, т.к выпустились из садика от минист.обороны. Планируется ли в школе на Снеговой Пади какие-нибудь "нулевки" или курсы для подготовки в первый класс. Тем более это было бы актуально в данной ситуации, когда Снеговая Падь пополнится на 1500 семей, тем более масштабы школы позволяют это сделать. Позвонив в школу мне на этот вопрос не ответили, сказали обращайтесь по месту жительства, а вы знаете что у военнослужащих ситуация прописки сложная, сегодня живем в пригороде Владивостока( снимаем квартиру), а осенью переезжаем на Снеговую Падь. Спасибо.

Девочки, кто знает адрес, где сейчас они находятся? Хочу написать письмо, чтоб был письменный ответ.
Может сама Лариса Владимировна оставит на форуме координаты отдела?

цыплёнок
Фокина,8 по-моему... 063 звоните- тел и адрес говорят.

Здравствуйте, Лариса Владимировна. У меня вопрос по школе. Моей дочери 16 лет, она перешла в 11 класс. 9 и 10 класс мы учились в лицее. Дочь отказывается учится там дальше (нехватка учителей, постоянно отправляют к репетиторам и др. проблемы). Обратились в школу к директору о возврате. Она дала нам отказ (предателей они не любят). Правомерна ли директор в своих действиях.

Лариса Карпачева


аналогичная ситуация в школе № 82 первый класс мы заканчивали в кол-ве 38 человек, на данный момент нам не дают информацию о распределении классов, мы не можем на сейчас приобрести всё необходимое к школе, т.к. у каждого учителя свои требования и к тому же разные программы. Можно ли как то разобраться в данной ситуации?

Присоединюсь к предыдущему сообщению. Время то идет, а мы родители учеников 82 школы до сих пор остаемся в неведении!

Добрый день, Лариса Владимировна!
Волнует такой вопрос. Почему в новых садах ставят детские площадки, а в старых детям приходится гулять и играть на камнях?
У меня дети ходят в 141 сад, в яслях на площадке ничего нет, была песочница, ее разломали хулиганы, пришлось ее убирать. Стояла качеля, но и ее теперь нет. Детям вообще негде играть.
Почему бы часть горок, песочниц, качелей с новых садов не поставить в старые сады? Их там уж очень много, друг на дружке стоят.