Как помочь ребенку-сироте?

Мы долго искали ответ на этот вопрос. Тоже ошибались, думая, что дети нуждаются в нашей жалости. «Пусть хотя бы один день эти дети проведут в радости!»

Придумывали для них праздники и события, организовывали экскурсии и путешествия, привозили подарки, как индивидуальные, так и коллективные. Радовались их радости. Были уверены, что сделали доброе дело. Ошибались!

Стоп-сигналов на этом пути было много. У каждого из сотрудников и волонтеров фонда они свои. Своя копилка. В моем случае их тоже много, но сегодня вспомнились лишь два, самые яркие на мой взгляд. Оба — об одном и том же, но из абсолютно разных, полярных, источников.

Первый и главный — дети. Когда мы чего-то не понимаем, не слышим или не делаем выводы из очевидных событий, нам на помощь приходят дети. Наши с вами дети. Так и тут. Мне помог принять решение старший сын одной из наших сотрудниц, 12-летний ученик престижного в городе лицея.

— Мама, я провел социологический опрос! Хочешь знать результаты?

— Конечно, о чем опрос?

— Я спросил одноклассников, где они хотят жить — в своем доме или в детском доме?

— ? ??

— Ты ни за что не догадаешься, как они ответили!

— ? ??

— Из 15 человек 11 хотят жить в детском доме…

— А как они аргументируют свое мнение?

— Конечно, в детском доме лучше — там много экскурсий, к ним постоянно приходят гости и интересные люди, им все дарят подарки, им государство дает квартиры, и никто их не заставляет каждый день заниматься по 7 часов в день и посещать секции и репетиторов!

Немая сцена. Почти Гоголь.

Второй рассказ — из другого источника. Но суть — та же самая.

В одном из городов Приморского края работает дворник. Женщина средних лет, когда-то сбившаяся с пути, совершившая массу жизненных ошибок и взявшаяся за ум. Сейчас она на хорошем счету, у нее есть своя квартира, постоянный заработок и почти не осталось вредных привычек. В ту пору, когда жизнь понесла ее в крутое пике, ее лишили родительских прав. Дочку определили в детский дом. Так и живет она там и поныне. Мама навещает ее каждую субботу, но на все предложения восстановиться в правах и забрать, наконец, дочь из детского дома, отвечает категорическим отказом. «Где я возьму столько денег, чтобы мир ей показать? А так она и лагерь „Океан“, и в Москву на каждые каникулы ездит, и на экскурсии, и в Океанариум!»

Нет, все-таки, чтобы помочь этим ребятам, нам надо делать что-то другое, принципиальное иное, нежели развлечения и праздники. Нам надо помогать им самим чего-то добиваться в этой жизни.

Так, почти 5 лет назад в благотворительном фонде «Владмама» появилась программа «Я — Личность!». В этом названии — вся суть нашего отношения к детям, оставшимся без попечения родителей. Каждый из них — Личность, у каждого есть свой набор человеческих качеств, есть свой ресурс для того, чтобы реализоваться в жизни. Нам нужно только укрепить их веру в самих себя и помочь развиться навыкам самостоятельных решений и осознания собственной ответственности за свою жизнь и судьбу. Нам нужно дать им не рыбу, но удочку. Знания, умения и опыт преодоления самого себя, собственных страхов, неуверенности, лени.

Да, взрослые уже предавали их в жизни. Отнимали самое дорогое, самое любимое. От этого никто не застрахован, это может произойти с каждым и не один раз. Единственное, что у тебя никто никогда не отнимет (если, конечно, ты сам это не позволишь кому-то это сделать), единственное, чем ты можешь самостоятельно управлять и самостоятельно распоряжаться — это ты сам! Твой характер, твои знания, твои умения и твой опыт. Не жди подарков — подари себе себя самого.

В этом суть программы, ее философия, ее базис. Преодолевать самого себя это очень трудно. Это трудно и взрослому человеку, поэтому в программе «Я — Личность!» мы все равны, и взрослые, и дети. Каждый старается победить свои слабости, узнать чуть больше, стать чуточку лучше. Поэтому в программе «Я — Личность!» совсем нет места для жалости и поблажек. В каждом проекте программы «Я — Личность!» надо работать. И это правило одинаково и для детей, участвующих в проектах, и для взрослых, их сопровождающих.

В программу «Я — Личность!» в настоящее время включены два знаковых проекта: профориентационные смены «Каникулы с пользой» (они проходят во время весенних и осенних каникул вот уже 4 года подряд) и традиционный слет воспитанников детских домов «Стань лидером». С него когда-то и начиналась программа «Я — Личность!», формировался ее концепт.

Что эта программа дает детям?

Во-первых, их удивляет сам подход. Никто не проявляет жалость, не подкупает сладостями, не стремится развлекать и радовать. Встретив неожиданное уважение в свой адрес, они в ответ тоже его проявляют. Между участниками проекта возникают совсем другие отношения.

Во-вторых, они учатся преодолевать себя. Зная, что здесь и сейчас их никто не упрекнет в слабости, не начнет ругать за то, что ты чего-то не знаешь, чего-то не умеешь, они раскрываются и пытаются учиться делать что-то самостоятельно.

В-третьих, они учатся общаться. Да-да, этот простой и жизненно необходимый навык оказывается подвластен не всем. Многие не умеют (потому что бояться проявить слабость в виде незнания чего-то) задавать вопросы о том, чего не знают. Этот, очень важный коммуникационный барьер ребята преодолевают вместе с другими молодыми людьми, из того же самого поколения — со студентами. Волонтеры программы «Я — Личность!» тоже учатся при этом — не жалеть сиротку, а помогать им преодолевать себя.

В-четвертых, по ходу участия в программе «Я — Личность!» (она адресована подросткам от 13 лет и старше и продолжается не один год), ребята приобретают свой собственный опыт. Практический, полученный в результате приложения реальных усилий, а не в виде подарка извне. И это — самое ценное.

На самом деле о программе «Я — Личность!» рассказывать можно много и долго. За каждым участником или участницей этой программы — своя история, свой опыт и свои результаты. Важно и то, что фонд старается сохранять преемственность между программами.

Участники программы «Я — Личность!» в случае необходимости становятся участниками программы «Выпускник». Возраст адресатов помощи — до 23 лет.

Программы благотворительного фонда «Владмама», адресованные детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей

Я — Личность!

Цель программы — подготовка к самостоятельной жизни воспитанников центров содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Формирование навыков ответственного отношения к собственной судьбе. Укрепление личностных ресурсов ребят. Сопровождение по индивидуальному маршруту реализации.

Выпускник

Цель программы — поддержка выпускников в кризисный период начала самостоятельной жизни. Профилактика неблагополучных сценариев жизненного развития.

Одаренок

Цель программы — индивидуальное сопровождение и поддержка воспитанников центров содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявивших способности к определенному виду деятельности, с перспективой дальнейшего развития и формирования из нее профессиональной занятости.

Творческая мастерская

Цель программы — развитие творческих способностей воспитанников центров содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содействие регулярным занятиям творчеством, укрепление материальной базы учреждений для занятий творчеством.

Несколько программ фонда «Владмама» работают для улучшения материальной базы учреждений:

«Моя игрушка», «Детская одежда», «Уютный дом», «Пора в школу», «Яркий праздник», «Новогоднее чудо».

Если вы считаете важным помогать детям, оставшимся без попечения родителей, вы всегда найдете возможность сделать это. В настоящее время на территории Приморского края, помимо благотворительного фонда «Владмама», работает несколько фондов.

Главное — не покупайте у них подарками отпущение грехов взрослых перед детьми. Любому ребенку, оставшемуся без попечения родителей, необходимы, прежде всего, общение и возможность развиваться самому.

  • 24.02.2019
  • 200 просмотров

Поделиться с друзьями